課程背景：

    針對(duì)許多CEO及市場(chǎng)經(jīng)理及規(guī)劃經(jīng)理所作的調(diào)研發(fā)現(xiàn)：一半以上的市場(chǎng)表現(xiàn)不好的新產(chǎn)品都與新產(chǎn)品前期規(guī)劃和項(xiàng)目定義有關(guān)。特別是汽車及機(jī)械這些開發(fā)周期長(zhǎng)的產(chǎn)品，由于市場(chǎng)和客戶需求的變動(dòng)導(dǎo)致他們?cè)谫|(zhì)量、成本以及交付等目標(biāo)上面臨新的挑戰(zhàn)，從而大大影響了企業(yè)的績(jī)效表現(xiàn)。

    成功的項(xiàng)目管理是決定正確地做事，成功的產(chǎn)品規(guī)劃決定的是做正確的事。這就需要產(chǎn)品規(guī)劃要有一套系統(tǒng)化的收集，分析轉(zhuǎn)換市場(chǎng)需求的流程和方法。

    兩天的研討培訓(xùn)將討論學(xué)員從各自的企業(yè)帶來產(chǎn)品規(guī)劃方面的不同問題，并提供實(shí)用、可操作的系統(tǒng)化的解決方案。在兩天時(shí)間里集中剖析這些問題、探討改善現(xiàn)狀的新方法。

    產(chǎn)品規(guī)劃過程中會(huì)面臨的問題：

?  市場(chǎng)與研發(fā)脫節(jié)，導(dǎo)致產(chǎn)品開發(fā)沒有體現(xiàn)市場(chǎng)需求

?  重銷售輕規(guī)劃，導(dǎo)致企業(yè)重產(chǎn)品的推廣銷售、渠道規(guī)劃、客戶關(guān)系建立，卻忽視了前瞻性的體察市場(chǎng)變化、及時(shí)捕捉客戶聲音

?  重技術(shù)輕市場(chǎng)，導(dǎo)致研發(fā)/技術(shù)人員關(guān)注技術(shù)甚過關(guān)心客戶與市場(chǎng)的想法

?  產(chǎn)品規(guī)劃缺乏系統(tǒng)化的方法

?  需求收集整理分析的方法不系統(tǒng)

?  各職能部門（市場(chǎng)、研發(fā)、測(cè)試、客服等）對(duì)市場(chǎng)/客戶需求的理解不一致

?  對(duì)需求分析工作不重視

?  產(chǎn)品經(jīng)理和項(xiàng)目經(jīng)理職責(zé)不清

    培訓(xùn)收益：

    本課程，冀望通過產(chǎn)品規(guī)劃領(lǐng)域資深專業(yè)顧問的詳細(xì)分析、抽絲剝繭，為汽車企業(yè)提供具體的可操作產(chǎn)品規(guī)劃管理中常見問題的解決思路和應(yīng)對(duì)措施：

?  獲得理念提升

?  跨部門協(xié)同的產(chǎn)品規(guī)劃

?  全員需求管理的意識(shí)

?  結(jié)構(gòu)化的分析方法

?  澄清概念，給力實(shí)踐

?  獲得產(chǎn)品創(chuàng)新管理先進(jìn)的、系統(tǒng)的、結(jié)構(gòu)化的方法

?  掌握一套市場(chǎng)需求收集、分析的方法，并形成產(chǎn)品規(guī)劃的系統(tǒng)流程和工具

    超過 10 種需求收集方法

?  4 大需求分析工具

?  2 種系統(tǒng)化的需求收集、分析融合工具

?  目標(biāo)細(xì)分市場(chǎng)識(shí)別方法

?  細(xì)分市場(chǎng)業(yè)務(wù)計(jì)劃書、產(chǎn)品線業(yè)務(wù)計(jì)劃書、平臺(tái)業(yè)務(wù)計(jì)劃、項(xiàng)目任務(wù)書內(nèi)容

?  項(xiàng)目組合決策分析

?  支撐組織

?  了解產(chǎn)品全生命周期過程，階段和組織保障

?  明確四大產(chǎn)品管理的團(tuán)隊(duì)、職責(zé)及其相互關(guān)系，映射企業(yè)實(shí)際狀況

?  了解產(chǎn)品經(jīng)理的角色定位、素質(zhì)模型、能力要求及與項(xiàng)目經(jīng)理的區(qū)別和聯(lián)系